【精华】三年级有趣的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的三年级有趣的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天,我们在小才子作文班做了一个有趣的游戏。
上课铃响了,老师满面春风地走进了教室,微笑地说:“同学们,今天我们来做一个拼句游戏,好不好?”
老师的话音一落,同学们异口同声地回答:“好!”。老师先说了游戏规则,然后把我们分成了四组,第一组写人物的姓名;第二组写地方;第三组写怎么样;第四组写在干吗;然后老师给我们每人发了一张纸条,让我们开始写。过了片刻,我们把写好了的纸条交给老师。最后老师把我们写好的纸条写在黑板上让我们读。
老师叫了一位同学起来读,她读了这样的一句:“嫦娥在浮蔡山庄活蹦乱跳地打电脑。”顿时,教室里哄堂大笑起来。还有一位同学读到:“织女在北京兴高采烈地读书。”还有很多各种五花八门搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得:有的人笑得前俯后仰;有的人笑得趴在桌子上;拍着桌子说:“不要说了,不要说了,我快不行了。”
欢乐的时光总是短暂,转眼间就到了下课时间了,可是同学们都还沉浸在游戏的.欢乐中。这节课给我们带来了欢乐,也让我认识了句子准确性的重要。我以后写作文地注意了,词语搭配不合理,会闹出大笑话的。
放学了,我们恋恋不舍地回家了!
昨晚,我做了一个有趣的梦,是这样的:有一天,晴空万里,我正在教室里上课,忽然,天突然黑了,来了一阵龙卷风,"哗"的把我收进去。
晕晕地我睁开眼,才发现自己来到了一个叫"小人国"的地方。这个国家正在被一个巨人摧毁,倾刻之间,房子倒了。我连忙挥手让巨人停止,可他不听,仍旧疯狂地把小房子连根拔起。突然,我的手中有了许多泡泡,把巨人包围住了,泡泡一个个地爆开,而巨人变的好小。哈,我怎么做到了?
过来一位满头白发的老人,他慈祥地对我说:"想知道吗?就跟我学法术吧。"法术?是不是可以变很多漂亮的'芭比?那我是不是变成了动画片里的"甜心超人"?就可以救这个国家了?这太好了!但我什么时候能回到我的世界?真想念自己的国家,想念爸爸妈妈,老师,同学,还有好朋友们。龙卷风你快回来吧!把我刮回去。"它会回来的,只是你要等待。"老爷爷眯着眼睛说。
就这样我每天都等待着流星雨,我要许愿:让我快快回家,我要回家。
又一个晚上到来了,我正看着夜空中的星星。突然耳边响起了呼呼的风声,回头一看,是龙卷风!太好了,我终于可以回去了!我飞快地跑向龙卷风,终于被它卷进去了,一阵头晕目眩,眼前都是黑黑的。这是哪里呀?突然前面有个亮点。那个是出口么?我飞快地奔向那个地方,亮点越来越大,越来越大,是个洞口!终于到了洞口,我踏出脚去。突然一阵白光闪过。
睁开眼,咦?这是哪?"丫丫,起床了!"耳边传来妈妈的声音。我环顾自周,喔,这是我的小床。
原来是一场梦吧。可是在梦里。最后的那道白光,踏出脚去。等待我的会是什么呢?
国庆节的时候,妈妈去参加同学聚会,回来的时候带回了六只大闸蟹。我把它们装在一个铁通里。
还是第一次看到大闸蟹的我非常好奇,一直蹲在旁边认真地观察起来。大闸蟹的.身体可分为头和脚两部分。大闸蟹的头是圆圆的,上面还披了一件深青色的盔甲,可威风了!大闸蟹一共长有十只脚,其中包括两只大钳子似的脚和八只小脚。这些脚分别长在大闸蟹的左右两边。它的大脚上长着许多浓密的毛,挥舞的时候犹如两把锋利的大剪刀。大闸蟹走起路来,横冲直撞,那样子可真滑稽!
第二天早上,我迫不及待地去跟大闸蟹们打招呼。咦?怎么少了一只?于是,我们全家开始了一场前所未有的“逃亡大追捕”。我们仔细寻找那只出逃的大闸蟹。可是都没有它的踪迹。正当大家疑惑不解时,突然从门那边发出了一种奇怪的声音。我们急忙跑去一看,原来那只出逃的大闸蟹回来了。它正朝铁桶里小伙伴的方向拼命地爬去。我想可能是它玩腻了,想回家找同伴了。大家是不是觉得这只大闸蟹很调皮啊?
我喜欢这些有趣、可爱、滑稽的大闸蟹!
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